"Legea este foarte frumoasă, e bună dar făcută numai pe jumătate. dacă s-a scos o lege trebuia gândit bine şi trebuia făcută în aşa fel ca să putem ", a spus Fodor Istvan - primar Bodoc .
"Am avut probleme referitor la implementare având în vedere că unităţile de învăţământ au vrut să folosească aceste sume pentur cheltuieli de personal având în vedere că legislaţia nu a lăsat în fond având un numâr maxim de personal ", este de părere Henning László-János - vicepreşedinte Consiliul Judeţean Covasna.
Consiliul judeţean a alocat pentru acest program încă de anul trecut 100.000 lei, bani care au fost reportaţi pentru 2014, în speranţa că se va găsi o cale legală pentru implementarea proiectelor în comunităţile locale. Elevii, dar şi profesorii cred că pregătirea suplimentară este foarte importantă.
" Aceşti părinţi sunt agricultori ori şomeri şi nu putem aştepta să îi ajute pe copii. dacă am avea aceşti specialişţti care să-i ajute la teme, învăţători, profesori cred că vom avea arezultate mult mai bine ", afirmă Kozma Csaba - profesor limba maghiară.
"Sunt unii părinţi, majoritatea care nu se descurcă la programul ăsta că e mai sofisticat nu cum era pe timpul nostru", susţine un părinte.
În comuna Bodoc din judeţul Covasna, doar 30% din elevii care au terminat clasa a 8-a au promovat examenul de evaluare naţională.
