Conducerea Inspectoratului Şcolar Judeţean Vrancea vine cu precizări în acest caz, susţinânând că diferenţa mare de notare ar fi fost cauzată de o "eroare umană".

Conform unui comunicat de presă remis marţi de Inspectoratul Şcolar Vrancea, în cazul lucrării de la proba scrisă de matematică cu diferenţă de notare, a fost o eroare umană de încărcare a tezei scanate pe platforma de evaluare.

"În urma afişării rezultatelor în data de 03.07.2024, candidatul a făcut contestaţie, lucrarea a fost scanată, reîncărcată pe platformă şi a fost evaluată. Comisia Judeţeană de organizare a evaluării naţionale a luat măsuri asupra asistentului 1, în conformitate cu prevederile art.26 alin (5) din Metodologia de organizare şi desfăşurare a evaluării naţionale pentru elevii clasei a VIII-a, ȋn anul şcolar 2010-2011, Anexa 2 la Ordinul nr.4.801/ 31.08.2010, cu privire la organizarea şi desfăşurarea Evaluării Naţionale pentru elevii clasei a VIII-a, în anul şcolar 2010-2011, valabilă şi în anul şcolar 2023-2024", se arată în comunicatul ISJ Vrancea.

În judeţul Vrancea, au fost depuse 193 de contestaţii la Română şi 183 la Matematică, nici înainte de recorectarea lucrărilor şi nici după această operaţiune nefiind vreo medie de 10.00 în acest judeţ, la Evaluarea Naţională.